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基于大语言模型的能力,构建中小学教师人工智能素养发展智能体服务,对中小学教师人工智能素养测评进行 Planning(规划) 、Memory(记忆) 、Tools(调用工具)和Action(采取行动),以API形式提供服务。
教师人工智能素养提升
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家长学校?在这个学校里,可以通过课程学习、认知评估、智能陪练、情境诊断4个栏目帮助家长评估与提升相应的能力,通过陪练过程,学会和孩子的沟通,理解孩子的心理活动和感受;通过诊断给出的报告,了解自己在该方面的能力情况;通过评价反馈得星级和徽章,以激励家长的进一步学习。
知心慧语智能陪练系统
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2026-03-20
教师AI应用进阶:从工具使用到教育变革
当前,AI技术已广泛融入基础教育,智能备课、学情分析、作业批改等应用有效将教师从重复性劳动中解放出来,提升了教学效率。然而,多数教师的AI应用仍停留在基础工具层面。正如北京大学尚俊杰教授所言,AI对教育的真正价值,在于推动课堂教学模式的根本变革,从“知识灌输”转向“思维对话”,从“凭空想象”迈向“情境亲历”。深化教师AI应用的关键,在于引导教师突破基础使用阶段,实现应用层次的阶梯式提升。
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2026-03-10
防止AI“掉链子”:教师如何向AI精准提问
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2026-03-10
教师如何负责任且富有创造性地引入AI工具
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2026-02-26
AI 是催化剂与放大器 :破解教师在线学习困局
AI破解教师在线学习的困局
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