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基于大语言模型的能力,构建中小学教师人工智能素养发展智能体服务,对中小学教师人工智能素养测评进行 Planning(规划) 、Memory(记忆) 、Tools(调用工具)和Action(采取行动),以API形式提供服务。
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家长学校?在这个学校里,可以通过课程学习、认知评估、智能陪练、情境诊断4个栏目帮助家长评估与提升相应的能力,通过陪练过程,学会和孩子的沟通,理解孩子的心理活动和感受;通过诊断给出的报告,了解自己在该方面的能力情况;通过评价反馈得星级和徽章,以激励家长的进一步学习。
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